在教育的沃土上，她是辛勤耕耘的园丁，用知识的甘霖浇灌莘莘学子；在为民服务的道路上，她是忠诚履职的人大代表，用坚实的脚步丈量民情民意。她，就是李英，一位身兼教师与人大代表双重身份的奋斗者，在不同的角色中诠释着责任与担当，绽放出别样的风采。

       一、深耕教坛，匠心育人铸师魂。

       教育是国之大计、党之大计，教师肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，作为一名老师，她始终坚守教学一线，以“立德树人”为根本任务。积极探索新课标背景下的高效课堂模式，在日常教学中时刻贯彻落实新课改理念，结合桐柏县初中教育集团化办学优势，在担任固县中学校区九年级英语教学及英语组教学研讨任务，积极落实“跨校联合教研”活动。在这一学年的教学中，多次到集团总校方树泉中学参加公开课、优质课、观摩课等听评课教研活动，相互分享好的教学经验和教学方法以及前沿的教学理念，促进了教师之间的交流与合作，共同提升教育教学水平。课余时间她经常与学生谈心，了解他们的想法和需求，帮助他们解决生活和学习中的困难，并多次对学生进行培优补差工作，在她的不懈努力下，学生的成绩也有了很大的提高。同时，她注重青年教师的培养，依托教育集团“青蓝工程”，与青年教师万真瑜结对帮扶，从备课、上课到班级管理全程指导，使其能快速胜任九年级毕业班的英语教学工作，并在2024年的中招考试中争取很好的成绩。 

       二、心系群众，履职尽责践初心

      作为县人大代表，深知“代表”二字的分量。为了更好地履行代表职责，她充分利用教师工作的优势，利用课余时间和节假日，深入学校、农村，倾听群众的心声，了解群众的需求。一年来，通过走访调研、座谈交流等形式，广泛收集师生、家长和社会各界对教育工作的意见建议，形成多条建议，内容涵盖“关注中小学生的心理健康教育”“优化集团化办学优势，提升教育教学质量”“关注教师的身心健康一一适时进行免费体检”等热点问题。例如，在调研中发现，乡镇及农村部分教师知识结构老化，建议桐柏县相关部门聘请权威知名专家对中小学教师分批进行多次培训，比如骨干教师培训、思维导图培训、青年教师培训、新课标培训等等，后经实践验证，我县全体中小学教师的专业化教学水平和教育理念得到了快速提升，惠及了全县千家万户，为提升我县的教育教学质量做出了应有的贡献。

       三、展望未来，无私奉献写华章

       作为老师，李英把满腔的热情倾注在学生身上；作为人大代表，她把无限的关怀传递给群众。在她看来，教师和人大代表这两个身份并不矛盾，反而相辅相成。在教育工作中，她能更深入地了解学生和家长的需求，这些都为她履职提供了丰富的素材；而在履职过程中，她又能将群众的呼声和建议融入到教育教学中，培养学生的社会责任感和使命感。

多年来，李英始终以饱满的热情、务实的作风，在教育和履职的道路上默默耕耘、无私奉献。她先后获得了“优秀教师”等荣誉称号，但她从未骄傲自满，始终保持着初心和本色。她说：“无论是教书育人，还是为民代言，都是我一生的事业。我将继续努力，不辜负党和人民的信任与期望，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。”

       三尺讲台育桃李，履职为民显担当。李英用实际行动诠释了一名教师的高尚师德，展现了一名人大代表的为民情怀，她是教育战线上的一面旗帜，更是群众心中的好代表。相信在未来的日子里，她将继续以昂扬的姿态，在教育和履职的道路上砥砺前行，书写更加绚丽的篇章。