葛耀霞，女，中共党员，现年43岁，上蔡县和店镇和店初级中学校长，上蔡县十四届人大代表，一个不经意间总是流露着亲切笑容而又温文尔雅、充满自信的女子。作为一名人民教师，她立足三尺讲台，默默耕耘；作为一个校长，她处处率先垂范，尽职尽责；作为一名人大代表，她积极建言献策，履职尽责，当好政府联系百姓的桥梁。 

▲县人大代表葛耀霞带领全校师生进行爱国主义教育

立足本职，献身教育事业

人们常说，教师是太阳底下最光辉的职业，葛耀霞老师对此作出了完美诠释。“学高为师，身正为范”是她从事教育教学工作的立身之本和人生信条。多年来她爱校如家，爱生如子，一心扑在教书育人上，始终不忘初心，积极探索教育教学规律，充分展示了高效的课堂教学。

辛勤耕耘换来累累硕果，葛耀霞以过硬的教学质量和高尚的师德人格赢得全校师生的赞赏和尊敬。从教以来，先后获得市、县优质课大赛一等奖，获得“上蔡县名师”、基础教育先进工作者、优秀班主任、学校安全管理先进个人、县十四届优秀人大代表、驻马店市优秀教师、河南省学术技术带头人、河南省中小学幼儿园骨干教师等多种荣誉称号。市级论文及课题也顺利结项，并有多篇教学论文获奖。作为省骨干教师主动承担培养和指导青年教师的工作，把自己的经验毫无保留地传授给年轻人。在她的指导和帮助下，一批又一批青年教师快速在成长起来，在优质课评选、教师技能大赛、论文评比中多次获得市、县级大奖。

“作为人大代表，不仅要有代表性，更要有先进性,首先我就要把书教好，把孩子们带好。教书育人让我有沉甸甸的使命感，收获的是满满的成就感.孩子们的每一点进步都让我觉得所有的付出都是值得的，我乐在其中。”这是葛耀霞发自肺腑的言语。

上蔡县和店初中，是上蔡县规模最大的农村初中，共有师生两千多人。作为校长，葛耀霞同志深感责任重大，自2016年底任校长以来，葛耀霞校长以身作则，每天坚守在自己的岗位上，从早上五点半到晚上10点，一直陪同班主任、老师，在学校里面进行校园管理，付出了很多。基本上每天早上学生来的时候都看到葛耀霞校长在校门口迎接学生，每天晚上走的时候他都在学校里面陪着班主任去查寝室，非常的负责任。

作为一名普通的人民教师、农村中学校长，葛耀霞同志凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，坚守农村教育一线24载。也正是有了像他一样的人民教师坚守在基层一线，默默付出自己的劳动，才有了我们农村教育的发展。

“我们想把农村教育办得更好一些，让农村的孩子享受到更好的教育资源，借助教育均衡县创建的契机，我们学校各方面硬件条件改善了，师资也得到一定补充，在许多方面特别是体育、少年宫建设方面等特色工作越办越好，我们想一方面抓孩子的智力，一方面抓体育，各方面全面发展，这也是我们办学的理想。”葛耀霞说。

在葛耀霞校长的带领下，上蔡县和店初中教育教学取得很大成绩，近三年来学校先后获得驻马店市文明单位、县平安校园建设先进单位、县师德建设先进单位、县中招先进单位等荣誉称号，学校的办学成果受到社会各界的一致好评。

▲县人大代表葛耀霞带领全校教师开展《不忘初心 牢记使命》主题教育活动

牢记使命，积极为民代言

作为一名来自教育系统的人大代表，葛耀霞同志从不忘自己“群众代言人”和“教育工作者”的双重身份，从当选代表前只关心身边的事、身边的人、本校的事，到现在更多地开始关注全市、全县的教育事业以及更多的困难群众和弱势群体，最大限度履行代表职责，发挥桥梁纽带作用。

葛耀霞总是说，破解群众关注的热点难题，乐于代言，善于献言，才称得上是合格的人大代表。的确，她也是这么做的。你听，学生家长们在交谈：“现在和店初中新建了标准化操场，孩子们上体育课锻炼身体不用愁没有场地了。这得感谢葛耀霞校长呀！”

原来，和店初中一直没有操场，两千多名学生体育课就无法正常上，这个问题多年来一直得不到解决。葛耀霞当选县人大代表的第一年，就在县人代会上提出《关于为和店初中征地建操场的建议》。县委、县政府高度重视，镇党委、镇政府大力支持、积极配合，当年就组织相关部门申报用地计划，为和店初中征地13.74亩作为操场建设用地。后来又争取一百多万资金用于建操场。现在，和店初中的操场已经建成并投入使用，困扰师生多年的操场问题得到了解决。

“自当选人大代表以来，我时刻牢记代表使命,谨记自己既是一名光荣的人民教师，更是一名倾听民声、反映民意、为民代言的人大代表。”业余时间，葛耀霞经常主动到同事、学生家长、社区群众中去，倾听大家的愿望和要求,对重难点问题进行综合筛选，广泛征求群众意见，积极撰写高质量的议案和建议，保证选民的意志和利益得到充分表达和实现，为党委和政府正确决策当好参谋。

关爱学生，传播爱的种子

“当他们还嗷嗷待哺时，父母就背井离乡；当别人在享受天伦之乐时，他们却孤独成长。”

每每想到这些孩子，葛耀霞校长总是掩饰不住心痛。和店初中留守儿童占在校学生总数近一半，这些儿童因长期得不到父母关爱，大多内心封闭、情感淡漠、性格孤僻，有的甚至涉赌、涉黄、辍学，引发一系列教育问题。针对这一现状，学校建立健全了家校联系制度、留守儿童登记制度，“代理家长”、“我给家长打一个电话”等各种关爱留守儿童的活动层出不穷。

任代表以来，葛耀霞先后提出议案和建议、批评、意见10多件，内容涉及教育均衡发展、整合教育资源、农村中小学教师福利待遇等很多方面，得到了相关部门的重视并予以实施，收效很大，社会反响良好。

“民有所呼我有所应，只要对教育有好处的，对社会有贡献的事情，我就努力去做，用心做好。”从她质朴的话语里，我们看到了一位人民教师对教育事业倾注的满腔热情与爱心，更看到了一名人大代表认真履行代表职责，积极为民奔走呼吁的强烈愿望和责任。